Que Teoria Sou Eu

Ao longo da História da Educação, foram formuladas diversas abordagens teóricas a respeito do ensino e da aprendizagem. Este jogo, inspirado no clássico Perfil, consiste em descobrir qual é a teoria a partir de suas características, ideias, autores e concepções principais.

Avançando com o Resto

O uso de jogos no ensino de Matemática é uma metodologia que, por utilizar o aspecto lúdico, pode trazer muitas contribuições para o aprendizado de conceitos considerados abstratos. Por meio de um jogo, é possível desenvolver o raciocínio lógico e criar diferentes estratégias para a solução de um problema, propiciando ao aluno uma aprendizagem mais interessante e divertida. Pensando nisso, a proposta deste recurso é apresentar a versão virtual do jogo “Avançando com o resto”.

Módulo e gráfico de funções

Na Matemática, módulo é a distância de um determinado número até o 0. Dessa forma, o módulo de 7 é a distância entre 0 e 7 (em termos matemáticos, |7| = 7). Ocorre que, com os números negativos, o módulo fica positivo — isto é, o módulo de |-7| também é igual a 7, porque está à mesma distância do 0. A função modular, portanto, é uma função que, a cada número real x, associa o módulo de x.