QUESTÃO
Leia, a seguir, uma análise do historiador Jacques Le Goff a respeito do tempo na
Idade Média:
Da mesma forma que
o
camponês, o mercador
está submetido, na sua atividade profissional, em primeiro lugar, ao tempo meteorológico, ao ciclo
das estações, à imprevisibilidade das intempéries e dos cataclismos naturais. Neste aspecto, e
durante muito tempo, ele só necessitou de submissão à ordem da natureza e de Deus e só teve, como
meio de ação, a oração e as práticas supersticiosas. Mas quando se organiza uma rede comercial, o
tempo torna-se objeto de medida. A demora de uma viagem, por mar ou por terra, de um lugar para
outro, o problema dos preços que, no decorrer de uma mesma operação comercial, e mais ainda quando o
circuito se complica, sobem ou descem, aumentam ou diminuem os lucros, a duração do trabalho
artesanal ou operário (o mercador é também quase sempre um dador de trabalho) - tudo isso se impõe
cada vez mais à sua atenção e se torna objeto de regulamentação cada vez mais minuciosa. 
1
LE GOFF, Jacques. Para um novo conceito de Idade
Média: Tempo, Trabalho e
Cultura no ocidente.Lisboa: Editorial Estampa, 1979.p. 51. (Adaptado).
Com base no trecho e
em
seus conhecimentos
sobre concepções do tempo, avalie as proposições e a relação entre elas: 2
I.A concepção de tempo dos mercadores transformou-se ao longo da Idade Média
deixando de ser apenas uma noção meteorológica e ligada com a natureza.
PORQUE
3
II.A noção de tempo enquanto medida tornou-se essencial para a organização de
atividades econômicas dos mercadores como, entre outras, o estabelecimento de rotas comerciais, a
definição de preços e cálculo do custo da mão-de-obra.
Assinale a opção
correta:
4
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
Qual será a
alternativa
correta?
5
ESTRATÉGIAS
O que é importante levar em conta ao responder a esse tipo de questão:
1. Esse é o momento da reflexão. Qual é
o tema da questão? O que você conhece dele? Quais informações são dadas no texto? E como elas se
relacionam com seus conhecimentos prévios?
2. Aqui você encontra qual ação deve
realizar para responder. No caso, as asserções podem ser verdadeiras ou falsas. Se ambas forem
verdadeiras, você precisa verificar a relação entre elas utilizando o PORQUE.
3. Sendo as duas asserções verdadeiras,
a asserção II explica ou justifica a asserção I? Tente conectá-las usando as expressões “em razão de”
ou “por motivo de”. Verifique se essa conexão faz sentido frente ao contexto e aos conteúdos
estudados.
4. Elimine opções que possam te
confundir. Se uma das asserções for falsa, perde-se o sentido em identificar a relação entre elas. Se
as duas forem verdadeiras, foque somente nas alternativas coerentes com isso.
5. A alternativa correta é a (A).